永乐年间。
朱瞻基对杨度的做法有些不理解。
杨度竟然要学习倭国的经验，想要复制倭国成功的道路。
倭国，在过去可都是要学习华夏的经验来着。
倭国偷学华夏的文化，踩着华夏上位，还给华夏带来了深重的灾难。
可以说，华夏与日本之间的恩怨，堪称世仇亦不为过。
学习仇敌的招数，不是间接向敌人屈服吗？
然而，朱棣对此却持有不同的见解。
不论华夏与日本之间的恩怨如何，那时日本的确在实力上超越了华夏，这是不争的事实。
杨度想要学习倭国的经验，也无可厚非。
毕竟，唯有通过不断尝试各种路径，才能探寻出真正适合华夏的发展之道。
......
【为此，杨度做了很多努力，其中一项重要工作便是翻译各国宪法。】
【当时清廷收录了十几个立宪国家的宪法，其中的大部分均出自杨度之手。】
【此外，他还选择投靠了袁世凯。】
【作为立宪派的代表人物，袁世凯在清末的立宪运动中扮演着核心角色，负责大部分立宪工作的推进。】