今天,高凯在评讲一个初中补习生写的一☍♰篇记🕣🚤叙文《我的母亲》🔯🄆🞠。
高凯认识只李鹰飞和朱红梅,不认识叶峰。
高凯虽是老🞓📫资格的“高级讲师”,但有陌生人在偷听他的课,也不免有些紧张。
叶峰听了一会,觉得他的课上得🄋🟏🜈不比他🃊🖊好多少,就悄悄走出去。
叶峰在😘🁦当教导主任和副校长后,一直附🃊🖊带着教一个高中班的语文,他教的班级高考语文成绩,一直名列全县前🙎茅。
他摸索出来的🗷☫以作文评讲🝭🎖促语文教学的方法很有效果,比刚才高凯的教法要好得多。
叶峰让李鹰飞把高凯叫出来。
“高老师,他就是新调到教育👰🌡🀦局的副局长☍♰叶峰。🔉⚘”
李鹰飞把高凯带过来介绍:“叶局,他🃊🖊是高🄖老🕣🚤师。”
“叶局你好,我听说🕂教育来了一位年轻有为的🕣🚤副局长,但没有见过你的面。”
高凯彬彬有礼向叶峰伸出手,有些尴尬出声:“🔉⚘欢迎叶局光临指导。🁙”
叶🎲🕅峰跟他握手笑道:“高老师,久闻大名啊。”
“不过,今天我不🃥🙵🎯是来光临指导的,而是来监督检查的。”
“国家要求‘双減’,你🝭🎖的补习班属🅞于整顿取缔的范围,你怎么还在上课?”
高凯一愣,随后笑道:
“叶局,🍸我这补♟习班,对学生有益无害,市领导也同意保留的。”